2026年秋北师大版小学二年级语文上册第2单元《小蝌蚪找妈妈》优质课教案.docxVIP

2026年秋北师大版小学二年级语文上册第2单元《小蝌蚪找妈妈》优质课教案

一、教材分析

（一）文本内容

1.《小蝌蚪找妈妈》是一篇富有童趣的科学童话故事，将小蝌蚪生长发育、变成青蛙的科学知识藏在生动曲折的寻亲故事中，语言浅白活泼，多处运用对话推动情节，用词精准传神，比如“披着碧绿的衣裳、露着雪白的肚皮、鼓着一对大眼睛”等短语，将青蛙的外形特点写得活灵活现，既符合二年级儿童的阅读喜好，又蕴含清晰的科学逻辑，是兼具语文价值和科普价值的经典文本。

（二）单元定位

1.本课隶属于北京师范大学出版社二年级语文上册第二单元，本单元以“探索大自然中的生灵”为核心主题，单元要求明确：一是落实第一学段识字写字核心任务，二是引导学生梳理故事的表达顺序，三是激发学生留心观察自然、探索科学奥秘的兴趣，本课是单元的第一篇精读课文，承担着单元开篇导学、落实单元语文要素的重要作用。

（三）新课标对接

1.2026版义务教育语文课程标准明确要求，第一学段（1-2年级）语文教学要以核心素养为导向，立足识字写字基本功，发展学生的语言运用能力和逻辑思维能力，激发学生对大自然和生活的热爱之情。本课契合新课标“教-学-评一体化”“情境化教学”“差异化任务设计”的要求，将识字教学、朗读训练、科学启蒙融为一体，能够有效落实语文核心素养的培养目标。

二、学情分析

（一）知识基础

1.二年级上册学生已经累计认识常用汉字10