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基于语料库的高中英语阅读教学与批判性思维培养研究论文

**摘要**

本研究以语料库为工具，探讨高中英语阅读教学中批判性思维培养的实践路径。通过分析真实语料库数据，揭示当前阅读教学与批判性思维培养的契合点与不足，提出基于语料库的阅读教学策略，旨在提升学生信息筛选、逻辑分析和多元解读能力。研究结合教学案例，验证语料库在培养学生批判性思维中的有效性，为高中英语教学提供理论依据和实践参考。

**关键词**

语料库；高中英语；阅读教学；批判性思维；教学策略

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###**一、引言**

在全球化与信息爆炸的时代背景下，英语作为国际交流的重要工具，其阅读能力不仅是语言学习的核心，更是批判性思维培养的关