高三语文一轮复习语言文字运用学案：正确使用标点符号.DOCXVIP

正确使用标点符号

复习目标

1.掌握辨析几种常考易混标点的用法和作用的方法。

2.能够准确分析标点符号的表达效果。

链接高考

卷别

所考标点

命题特点

2023新课标Ⅰ卷

逗号

①从考查频率看，它属于轮考点。

②从命题内容看，只考某一标点的作用，不进行综合考查；有时与教材相联系。

③从命题形式看，与其他考点综合考查，采用简答题或单选题题型。

2022全国甲卷

引号

2020全国Ⅰ卷

破折号

2020新高考Ⅰ卷

破折号

标点符号3种创新考法

(一)分析标点符号的作用

1.析语境，辨作用。先根据题干明确考查对象，再结合语境对考查的标点符号的作用进行辨析。注意一定要把标点符号放到语境当中，因为标点的作用是动态的。

2.调储备，辨选项。考生需要调动知识储备，对语境中或各选项的标点符号的作用进行辨析。调动知识储备的前提是要有储备，要特别注意一些容易出错的标点，尤其是对破折号、引号、省略号等作用的积累。当然，标点符号涉及的知识点比较多，这就需要考生平时备考时把常见的标点符号的作用识记清楚准确，要注意多总结整理。

3.作比较，定答案。在辨析完语境和选项中标点的作用之后，进行比较，确定正确答案即可。

(二)标点符号使用正误判断题

标点符号种类繁多，使用较为复杂，它既可以表示停顿，也可以表示语意，还可以表达语气、情感等，正确使用标点符号有利于我们更便利地沟通和交流。但生活中，特别是网络上出现了