高三语文课内文言文复习:《阿房宫赋》学案.docxVIP

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  • 2026-07-07 发布于山西
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高三语文课内文言文复习:《阿房宫赋》学案.docx

高三语文一轮复习必修下《阿房宫赋》编号:13

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课题

《阿房宫赋》

课时

1

课型

复习课

学习目标

牢固掌握文章中的文化常识、文言知识,会灵活准确翻译文言语句。

学以致用,积累并运用课文作为议论文论据。

教学重难点

灵活准确翻译文言文,背诵默写正确。

【预习案】

【文化常识积累】

1.赋:《谏太宗十思疏》中的“疏”,指上给皇帝的奏章;《滕王阁序》中的“序”,是序言,是介绍一部著作或一篇文章的文字;《师说》的“说”,这是一种议论文体。《阿房宫赋》的赋是介于诗歌和散文之间的一种文体。赋是由《诗经》《楚辞》发展而来。赋的特点是借景抒情,铺叙风物,极尽铺陈夸张之能事,托物言志,卒章显志,以寄讽喻之意;讲求字句整齐、音调和谐,大量使用对偶、排比、比喻、夸张等传统技法,以整句为主。

2.杜牧,字牧之,号樊川居士,因晚年居长安城南樊川别墅,故后人称“杜樊川”。晚唐杰出诗人,杜牧与李商隐被合称“小李杜”,杜牧即“小杜”。世称“杜舍人”。

3.妃嫔媵嫱:“妃”,皇帝的妾,或太子、王侯的妻;“嫔”、“嫱”都是古代宫廷中的一种女官,实即皇帝的妾,地位比“妃”要低;“媵”,古代统治阶级嫁女时随嫁的人(陪嫁的侍女),也可能成为嫔、嫱。

4.锱铢:古代的重量单位,一锱等于六铢,一铢约等于后来一两的

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