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- 2026-07-07 发布于广西
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2026年秋北师大版小学二年级数学上册《人民币换算练习》教案
一、教材分析
(一)内容定位
本课时是北师大版小学二年级数学上册“元、角、分”单元的专项练习课,属于2022版新课标(2026年落地实施细化版)“数与代数”领域“常见的量”主题内容,是在学生已经认识人民币的面值、初步掌握元角分基本进率的基础上,针对人民币单位换算技能设计的巩固提升课。教材贴合低段学生认知特点,以生活消费场景为载体设计练习,既衔接之前的100以内数的认识、加减法运算内容,也为后续学习人民币实际购物计算、小数初步认识奠定基础。
(二)核心素养指向
本课时落实新课标提出的数感、运算能力、应用意识三大核心素养:通过换算推理过程巩固100以内数的组成认知,发展数感;通过单位换算的方法梳理提升运算的逻辑性、准确性,夯实运算能力;通过生活场景的换算应用,体会数学和生活的关联,发展应用意识。同时渗透爱护人民币、理性消费、节约用钱的德育要求,符合新课标“五育融合”的教学导向。
(三)编写特点
北师大版教材本部分内容突出“情境化、实操性”,设计了大量兑换、购物类练习,本课时在教材原有习题的基础上补充了分层任务、实践活动,兼顾不同层次学生的学习需求,落实“双减”背景下的作业设计要求。
二、学情分析
(一)已有基础
二年级学生已经掌握100以内数的组成、整十数加减运算,在前两课时的学习中已经能识别不同面值的人民币,记住了1元=1
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