小学六年级英语《Module 3 Unit 9 Seeing the doctor》教学设计.docxVIP

小学六年级英语《Module3Unit9Seeingthedoctor》教学设计

一、教学内容分析

（一）教材版本与单元定位

本课选自义务教育教科书《英语》（三年级起点）六年级下册Module3Unit9Seeingthedoctor。该单元属于“人与自我”范畴下“健康生活”子主题，旨在通过“看医生”这一真实生活情境，引导学生学习如何描述身体状况、询问病因并提出建议。本课时为单元第一课时，主要学习核心词汇与句型，为后续的对话表演和写作输出奠定基础。【基础】

（二）核心教学内容

1.核心词汇：fever,headache,toothache,cold,cough,medicine,dentist,doctor,hospital,havearest,takemedicine【非常重要】【高频考点】

2.核心句型：What’swrongwithyou?Ihaveaheadache.Youshouldtakesomemedicine.Youshouldn’tgotoschooltoday.【非常重要】【高频考点】

3.语音知识：字母组合“ch”在单词中的发音辨析，如headache和catch中发音的异同。【难点】

（三）跨学科融合点

本课蕴含丰富的跨学科教育资源