小学数学六年级上册二 圆的周长教学设计.pdfVIP

教学设计方案

课题名称：《圆的周长》第一课时教学设计

姓名张苓工作单位复兴小学

学科年六年数学教材版本西师版

一、教学内容分析（简要说明课题来源、学习内容、知识结构图以及学习

内容的重要性）

《圆的周长》是西师版义务教育教科书六年上册第二单元的教学内容，

这部分内容是学生在三年上册学习了周长的一般概念以及长方形、正方形周

长计算，并初步认识了圆的基础上进行教学的。对于六年的学生来说，曲线

图形的周长并不太熟悉,为此，教材在编写时注重了数学在生活的实际应用性,

从生活情境入手，帮助学生理解圆的周长的概念。通过引导学生动手操作、自主

探究、合作交流的学习方式去探究圆周率的含义，归纳并总结出圆的周长计算

公式，为后面学习圆的面积以及今后学习圆柱、圆锥等知识的基础，是小学几

何初步知识教学中的一