专题12.2 公式法（讲义）数学沪教版五四制2024七年级上册.docxVIP

专题12.2公式法

教学目标

能用公式法把整式进行因式分解；

会综合用提公因式法和公式法把整式分解因式；

掌握公式法因式分解的应用。

教学重难点

1.重点

（1）利用平方差公式、完全平方公式进行分解因式；

（2）学会用公式法因式分解进行简便运算；

（3）利用公式法因式分解求参数的值或代数式的值。

2.难点

（1）提取公因式法与公式法因式分解综合；

（2）公式法因式分解的的综合应用。

知识点1公式法—平方差公式

1.观察

a2-b2有什么特征?

由平方差公式(a+b)(a-b)=a2-b2,可得

a2-b2=(a+b)(a-b).

这就将a2-b2分解成两个整式的积.

平方差公式(a+b)(a-b)=a2-b2从左到右的变形是整式的乘法，从右到左的变形是因式分解.

如果一个整式符合平方差公式的特征，那么就可以用平方差公式把它因式分解.

要点：

（1）当整式的各项含有公因式时，通常先提取公因式，然后再考虑是否能进一步因式分解.

（2）因式分解要分解到每个因式都不能再分解为止.

【即学即练】

1．分解因式：

(1)；

(2)；

(3)．

【答案】(1)

(2)

(3)

【分析】（1）直接利用平方差公式分解；

（2）先提公因式，再利用平方差公式分解；

（3）利用平方差公式分解．

【详解】（1）解：

；

（2）

；

（3）

【点睛】本题考查了因式分解，解题的关键是掌握提公因式法以及