3.2 营造清朗空间（教学设计）八年级道德与法治上册（统编版）.docxVIP

教学设计

课程基本信息

学科

初中道德与法治

年级

八年级上册

学期

秋季

课题

3.2营造清朗空间

教科书

书名：道德与法治教材出版社：人民教育出版社

教材分析

《营造清朗空间》是八年级上册道德与法治第三课第二框的内容。本框在教材体系中具有重要的承上启下作用，承接第一二课对社会生活绚丽多彩的描绘，以及第三课第一框对网络丰富日常生活、推动社会进步的阐述，聚焦于网络生活的规范与引导。教材内容围绕营造清朗网络空间逐步展开，先剖析网络是把双刃剑，让学生全面认识网络带来的便利与潜在风险，如网络谣言、个人隐私泄露等问题；再深入探讨理智参与网络生活的具体要求，像提高媒介素养、学会“信息节食”、辨析网络信息等；最后着重强调传播网络正能量的重要意义，引导学生积极利用网络为社会发展贡献力量。