海陆的变迁:探索板块构造运动——初中地理七年级上册教学设计
??一、课程依据与设计理念
??本教学设计严格依据《义务教育地理课程标准(2022年版)》的核心要求,聚焦于“认识全球”主题下的“海陆变迁”内容。设计秉持以学生发展为中心的地理课程理念,强调对学生人地协调观、综合思维、区域认知和地理实践力等核心素养的培育。针对七年级学生抽象思维正在发展、对动态地理过程充满好奇的心理特征,本设计将抽象的板块构造理论转化为一系列可观察、可模拟、可探究的实践活动,引导学生像地质学家一样思考,从地表形态的“果”追溯至地球内部运动的“因”,构建起动态的、联系的地球系统观。设计借鉴了项目式学习(PBL)与探究式
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