赵州桥美观与智慧——趣味导入与详细.pptx

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11.赵州桥第2课时统编版语文三年级(下)

1.听写本课词语。2.赵州桥在什么地方?建造于什么时候?设计者是谁?它的别名叫什么?它有什么特点?趣味导入石匠设计创举冲击节省而且各自似乎体现人民智慧才干历史县城不但赵州桥答案:赵州桥在河北省赵县洨河上,它建造于隋朝,设计者是,别名是安济桥,特点是坚固和美观。

我们知道第三自然段介绍了赵州桥“美观”的特点,那么作者是怎样把赵州桥的“美观”写清楚的呢?这节课,我们继续学习第三自然段。趣味导入

答案:作者是抓住栏板上雕刻的图案把赵州桥的“美观”写清楚的。品读鉴赏1.第三自然段是怎样把赵州桥“美观”的特点写清楚的?

缠绕:条状物回旋地束缚在别的物体上。有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;品读鉴赏

抵着:支撑着。有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;回首遥望:回头往远处望。品读鉴赏

还有的刻着双龙戏珠。双龙戏珠:两条龙戏耍(或抢夺)一颗火珠。品读鉴赏

品读鉴赏小结:作者围绕栏板上雕刻的图案,用“有的……有的……还有的……”的句式,描写了龙的各种姿态,让我们感受到赵州桥的美观。

提示:导游介绍和复述课文是有区别的。导游要先进行自我介绍,说欢迎词;然后要把赵州桥的基本信息作一个大概介绍;最后要说明它的特点和地位。2.请你以导游的身份,用上世界闻名、雄伟、创举、美

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