第2课时
倍的实际问题汇报人:
复习提炼01
复习导入(1)填一填:第一行中的个数是的倍。第一行:第二行:(2)画一画:使第二行中的个数是的4倍。3个6个6÷3=228÷4=28个
复习导入小兔拔了16个萝卜,松鼠摘的松果数量是小兔的5倍,松鼠摘了多少个松果?16个?个16×5=80(个)答:松鼠摘了80个松果
复习导入求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。求一个数的几倍是多少,用乘法计算。
情境导入体育课上,老师让同学们练习拍球。拍球可以让我们眼睛更亮、手脚更灵活、身体更强壮。还能锻炼专注力,越拍反应越快。关于拍球,还有不少
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