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- 2026-07-09 发布于北京
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中班幼教案例：幼儿在运动中的个案
今天的活动我们安排了“救小鸟”的活动。事先设置了一系
列的，例如：爬竹梯，过小河（走梅花桩），爬山坡（平衡板），过山洞
（钻爬）等最后救得小鸟完成任务。孩子们看到这个场景个个异常兴奋，跃跃
欲试。胆大的孩子冲面，胆小的跟在后面。小朋友在竹梯面前停了
下来，他看了看，用脚踩了一下竹梯试了试，感觉有些犹豫。后面的小朋友不
停地催促他：“你快一点呀。”昊昊在同伴的催促下只得鼓足勇气前进。在竹
梯上的他战战兢兢，每走一步都要回头看一下。别的孩
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