初中数学新湘教版九年级上册2.2 锐角的正切教学课件(2026秋).pptxVIP

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  • 2026-07-09 发布于四川
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初中数学新湘教版九年级上册2.2 锐角的正切教学课件(2026秋).pptx

湘教·九年级上册2.2锐角的正切

新课导入如图:在Rt△ABC中,∠C=90°,sinA=_______;cosA=_______.邻边bABC斜边c对边a∠A的对边与邻边的比值是否也是一个常数呢?

探究探究新知如图2.2-1,△ABC和△DEF都是直角三角形,其中∠A=∠D=α,∠C=∠F=90°,则成立吗?为什么?ABCαEFDα图2.2-1

因为∠A=∠D=α,∠C=∠F=90°,所以△ABC∽△DEF.ABCαEFDα图2.2-1在有一个锐角等于α的所有直角三角形中,角α的对边与邻边的比值是一个常数,与直角三角形的大小无关.

总结如图2.2-2,在直角三角形中,锐角A的对边与邻边的比叫作∠A的正切,记作tanA,即ABC斜边b对边a图2.2-2

随堂诊断1.求出下列直角三角形中两个锐角的正切值.解:图①,在Rt△ABC中,

随堂诊断1.求出下列直角三角形中两个锐角的正切值.图②,在Rt△DEF中,由勾股定理得

如何求tan30°,tan60°的值呢?如图2.2-3,画一个Rt△ABC,使∠C=90°,∠A=30°.AC2=AB2-BC2=(2BC)2-BC2=3BC2.由此得出AC=BC.于是BC=AB,∠B=60°.思考:ABC

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