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2026年教师资格证考试教育学与心理学基础知识题

一、单选题（共20题，每题1分）

1.教育的本质属性是（）。

A.社会性

B.历史性

C.阶级性

D.有目的的培养人的活动

2.“学记”中提出“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，体现了教学的（）。

A.启发性原则

B.巩固性原则

C.因材施教原则

D.理论联系实际原则

3.个体身心发展规律中最重要、最具决定意义的是（）。

A.发展的顺序性

B.发展的阶段性

C.发展的不均衡性

D.发展的个别差异性

4.“桃李不言，下自成蹊”这句话体现的教师劳动特点是（）。

A.社会性

B.创造性

C.长期性

D.示范性

5.教师专业发展的核心是（）。

A.教学技能的提升

B.知识结构的优化

C.教育理念的更新

D.科研能力的增强

6.“教育即生长”“教育即生活”是哪位教育家提出的观点？（）

A.赫尔巴特

B.杜威

C.凯洛夫

D.赞可夫

7.我国义务教育的特点不包括（）。

A.强制性

B.均等性

C.公益性

D.竞争性

8.学生学习的根本目的是（）。

A.掌握知识

B.形成技能

C.发展能力

D.培养品德

9.“最近发展区”理论的提出者是（）。

A.维果茨基

B.皮亚杰

C.布鲁纳

D.华生

10.“多一把尺子衡