小学六年级英语（外研版三起）《Its in the west》教学设计.docxVIP

小学六年级英语（外研版三起）《Itsinthewest》教学设计

一、教学基本信息

（一）课题名称：Module1Unit2Itsinthewest（外研版三起·六年级上册）

（二）课型定位：单元核心语篇听说课/空间思维建构课

（三）课时安排：第2课时（单元整体教学框架下）

（四）授课对象：小学六年级学生

（五）教材版本：外语教学与研究出版社（三年级起点）

二、教材分析

本课隶属于外研版三起六年级上册Module1。Module1以“描述地理位置与方位”为话题，Unit1通过Daming与Simon的对话初步呈现了关于中国城市的名胜表达，Unit2则聚焦于“地理位置”的精确描述，核心句型为“Itsintheeast/west/south/northofChina.”以及拓展句型“Itsfamousfor...”。教材文本以图文匹配形式呈现了中国四座代表性城市——北京、上海、拉萨和香港的地理位置与标志性景物，旨在引导学生从中国版图视角构建空间认知，并能用所学句型介绍家乡或著名城市。【高频考点】本单元描述方位的介词短语及“befamousfor”结构在历年小学毕业监测中均为高频考点，常以看图填空、连词成句及情景交际题型出现。【难点】学生对东、西、南、北的绝对方位与相对位置的理解容易混淆，尤其是“inthewestofChina”