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高中语文课堂文言文阅读教学与古典文化传承研究论文

**摘要**

文言文作为中华优秀传统文化的载体，蕴含着丰富的历史智慧与人文精神。高中语文课堂文言文阅读教学不仅是语言技能的训练，更是古典文化传承的重要途径。然而，当前教学实践中仍存在学生兴趣不足、文化内涵挖掘不深等问题。本文以“高中语文课堂文言文阅读教学与古典文化传承”为题，探讨文言文教学的本质、文化传承的价值及其现实意义，旨在为优化教学策略、提升文化育人效果提供参考。

**关键词**

文言文阅读；古典文化；传承；高中语文；教学策略

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**一、概念阐述**

文言文是古代汉语的书面形式，承载着中华民族数千年的思想、制度与审美。它不仅是语言艺