衔接点24：写人叙事类散文专题阅读 （解析版）.docxVIP

小升初语文

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专题20写人叙事类散文专题阅读

小学要求

阅读叙事性作品，了解事件梗概，能简单描述印象最深的场景、人物、细节，说出自己的喜爱、憎恶、崇敬、向往、同情等感受；阅读诗歌，大体把握诗意，想象诗歌述的情境，体会作品的情感。受到优秀作品的感染和激励，向往和追求美好的理想。

初中要求

欣赏文学作品，有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵，从中获得对自然、社会、人生的有益启示。能对作品中感人的情境和形象说出自己的体验，品味作品中富于表现力的语言。

散文，从广义上讲是泛指那些不讲究骈偶押韵的文体。狭义的散文是指与小说、戏剧、诗歌并称的一种文学体裁。根据表达方式的侧重点不同，可分为抒情散文、叙事散文、议论散文；根据散文的内容和性质，可分为写景散文、状物散文、叙事散文和说理散文。

叙事散文是以写人叙事为主的散文，通过写人叙事抒发作者特定的感受和情思。

通过本节课的训练，了解散文形散神不散的特点，了解写人叙事散文的常见考点，学会写人叙事散文常见考点及其常见题型的基本解题技巧。

考点1：概括文章内容

常见的提问方式：①用一句话或简明的语句概括故事情节；

②概括文中写了哪几件事；

③概括文章的部分（××段）内容。

【考点精讲】

记叙文六要素

时间、地点、人物和事件的起因、经过、结果

题型一：概括故事情节

设问形式

解题思路

1、按照××（要求），概括相关故事情节。

①审清题干要求。