《2026年课外英语STEM教学设计：Volcano火山喷发与化学反应描述》.docxVIP

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《2026年课外英语STEM教学设计：Volcano火山喷发与化学反应描述》教学教案

使用说明

本教案为小学课外英语STEM科学实验教学指导文档。全文以英语为主线，围绕“小苏打与白醋模拟火山喷发”的核心实验，引导学生在真实语境中运用顺序词描述化学反应过程。文档涵盖课程背景、学情分析、教学目标、教材解析、教学策略、课堂过程设计、板书资源、作业评价、反思改进与跨学科融合等完整环节。

教案重点突出英语作为工具语言的交际功能：学生在安全操作中感受酸碱反应的同时，用first,then,next,afterthat,finally等顺序词构建科学描述。所有课堂指令、实验步骤、讨论与反馈均采用全英文，为学生创设沉浸式双语STEM环境。文中多处使用表格和LaTeX公式呈现化学反应与教学安排，方便教师直接实施。

文档概览表

内容说明

课程题目

2026年课外英语STEM教学设计：Volcano火山喷发与化学反应描述

核心内容

小苏打与白醋模拟火山喷发，全英文实验指导，运用顺序词描述化学反应

面向群体

小学三至四年级学生（可根据水平调整）

课程类型

课外拓展·STEM科学实验课（英语授课）

重难点

重点：用顺序词组织英文实验描述；难点：理解化学反应中气体产生的原理并用英语简单解释

课时建议

1课时（40分钟）

第一章：课程背景与学情分析

1.1STEM教育理念与课程定位