高中生物一轮复习第二单元细胞代谢微课3细胞呼吸类型和呼吸速率的测定课件.pptVIP

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  • 2026-07-10 发布于广西
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高中生物一轮复习第二单元细胞代谢微课3细胞呼吸类型和呼吸速率的测定课件.ppt

6.下图是某同学设计的“探究酵母细胞呼吸的方式”实验装置图,甲与乙中是含

有酵母菌的葡萄糖溶液,①②③④号试管加入适量Ba(OH)2溶液,用来鉴定

CO2。对此实验的结果、分析与评价的表述,错误的是()A.丙试管与乙试管相连,其作用是为乙试管提供充足的氧气B.应在甲试管中加1mL石蜡油,制造无氧环境C.为了适当简化装置,可以将图中的②号或④号试管除去D.①号试管与③号试管相比,出现的沉淀更多12345678910解析:酵母菌需氧呼吸释放的二氧化碳要比厌氧呼吸释放的二氧化碳多,二氧

化碳与Ba(OH)2反应生成沉淀,故①号试管与③号试管相比,出现的沉淀更

少,D错误。123456789107.某生物兴趣小组利用酵母菌探究细胞呼吸类型,实验装置如图所示,下列说

法错误的是()A.选用酵母菌作为实验材料是因为其能进行需氧呼吸和厌氧呼吸B.甲装置加入油脂的作用是隔绝空气,属于对照组C.乙装置中NaOH溶液的目的是吸收空气中的CO2D.两装置均可以用溴麝香草酚蓝溶液替换澄清石灰水12345678910解析:选用酵母菌作为实验材料是因为其既可进行需氧呼吸又可进行厌氧呼

吸,A正确;甲装置加入油脂的作用是隔绝空气,甲装置和乙装置相互对比,

因此不能说甲装置是对照组,B错误;乙装

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