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小学数学思维能力培养：从数学游戏中学数学策略论文

**摘要**

在小学数学教育中，思维能力培养是核心目标之一。数学游戏作为一种寓教于乐的教学手段，能够激发学生的学习兴趣，通过潜移默化的方式提升其逻辑思维、问题解决及创新思维等能力。本文探讨了小学数学思维能力培养的必要性，分析了数学游戏在策略学习中的实践价值，并结合具体案例提出教学建议，旨在为教师提供可操作的教学思路，促进学生的全面发展。

**关键词**

数学思维能力；数学游戏；小学教育；策略培养

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**一、引言**

数学是思维的体操，而思维能力是数学学习的灵魂。在小学阶段，学生正处于认知发展的关键期，如何通过生动有趣的方式培养其数学思维能