苏教版小学一年级语文下册第6单元第15课《春风》教案.docxVIP

苏教版小学一年级语文下册第6单元第15课《春风》教案

一、教学基本信息

课型：第一学段精读课授课对象：小学一年级下册学生课时安排：2课时所属单元：第6单元“春日童趣”

本课时所属单元为一年级下册集中展现春日生活主题的核心单元，单元教学要素明确要求“依托拼音自主识字，结合生活体验朗读课文，积累描写春天的叠词与短句，尝试用简单句式说说身边的春景”，《春风》作为单元最后一篇儿童诗文本，是单元要素落地的典型载体，符合第一学段学生认知规律。

课文原文：春风在哪儿？春风在天上，你看它牵着白云跑。春风在柳树上，你看它摸着柳树的小辫摇。春风在河面上，你看它吹起浪花轻轻跳。春风在花园里，你看它逗着花儿笑。啊，春风跑到教室里，碰着我的脸蛋儿，软乎乎，痒兮兮的。

二、教材解读

本文是一首充满拟人化童趣的短篇儿童诗，全文共6个分句，以设问开篇，依次铺陈春风的6个活动场景，用字浅显却极具画面感，没有直接出现“春”“暖”等直白描述，却通过“牵、摸、逗、碰”等一系列拟人化动作，把无形无色的春风转化为可触可感的小玩伴形象，完全贴合低龄儿童的想象逻辑。文本生字设计精准匹配一年级下册识字目标：10个要求会认的生字中，包含2个动作类会意字“牵、逗”，3个形旁表义明显的形声字“辫、浪、痒”，3个ABB式叠词“软乎乎、痒兮兮、轻轻跳”，1个一年级重点掌握的儿化音“脸蛋儿”，生字全部嵌入具体语境，无需脱离文本机械