2026秋统编版四年级上册口语交际《爱护眼睛,保护视力》教学设计(两课时).docx

2026秋统编版四年级上册口语交际《爱护眼睛,保护视力》教学设计(两课时).docx

2026秋统编版四年级上册口语交际《爱护眼睛,保护视力》教学设计(两课时)

一、教材分析

本次口语交际出自统编版小学语文四年级上册第三单元,是贴合学生生活、兼具语文交际训练与健康教育的综合性实践课。课本原文内容为:“眼睛是心灵的窗户。拥有一双明亮的眼睛,我们能看清五彩斑斓的世界。现在,很多同学的视力出现了问题。小组讨论:造成近视的原因有哪些?怎样保护视力?分条记录讨论结果,再有条理地和同学交流。交流时,要清楚地表达想法,认真倾听别人的发言,了解大家的不同看法。”

本单元语文要素聚焦“观察与表达”,本次口语交际承接单元学习重点,引导学生结合生活观察发现用眼问题、梳理护眼方法,锻炼有条理倾听、表

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