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- 2026-07-10 发布于陕西
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2.4跨学科实践活动:学习探;PowerPoint演示文稿;PowerPoint演示文稿;课前导入;学习探索物质组成与构成的历程;1.科学家探索物质组成与构成;2.水的组成的发现;讨论与交流;讨论与交流;3.水的组成及变化的探究;3.水的组成及变化的探究;3.水的组成及变化的探究;3.水的组成及变化的探究;3.水的组成及变化的探究;3.水的组成及变化的探究;3.水的组成及变化的探究;3.水的组成及变化的探究;3.水的组成及变化的探究;PowerPoint演示文稿;3.水的组成及变化的探究;4.探究物质组成的一般思路;制作分子模型;1.制作模型;2.拼装模型演示电解水的微观;2.拼装模型演示电解水的微观;2.拼装模型演示电解水的微观;讨论与交流;讨论与交流;讨论与交流;3.将制作和拼装后得到的模型;展示“水分子漫游记”情景剧;1.展示“水分子漫游记”情景;1.展示“水分子漫游记”情景;随堂练习;随堂练习;随堂练习;随堂练习;感谢观看
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