《高中生人工智能技术在数学建模中的应用与探讨》论文
**摘要**
在数字化浪潮席卷全球的今天,人工智能(AI)技术正以前所未有的速度渗透到教育领域,尤其是数学建模这一高度依赖逻辑思维与数据分析的学科。高中生作为未来科技创新的生力军,其数学建模能力的培养亟需借助AI的赋能。本文旨在探讨AI技术在高中生数学建模中的应用路径,分析其如何提升建模效率、优化问题解决策略,并针对当前教育实践中的痛点和难点提出可行性建议。通过理论与实践的结合,揭示AI技术对数学建模教育的深层影响,为推动高中数学教育创新提供参考。
**关键词**
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**一、概念阐述**
数学建模是连接抽象数学理论与现实应用的关键桥梁,
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