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信息技术课程在初中教学中培养学生的信息素养与创新能力策略论文

**摘要**

在数字化时代背景下，信息技术课程不仅是传授技术知识的平台，更是培养学生信息素养与创新能力的核心载体。初中阶段是学生认知发展的关键期，通过信息技术课程的教学实践，能够有效提升学生的信息获取、分析、应用能力，并激发其创新思维。本文结合初中信息技术教学实际，探讨如何通过课程设计、教学方法和评价体系优化，培养学生的信息素养与创新能力，为教育实践提供参考。

**关键词**

信息技术课程；信息素养；创新能力；初中教学；教学策略

**一、引言**

信息技术课程在初中教育中占据重要地位，它不仅是学生掌握现代科技的基础，更是培养其信息素