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- 2026-07-10 发布于江苏
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平衡功效
何旭光
第1页
平衡功效评估
定义
平衡是指人体不论处于某种位置,运动或受到外力推动时,只知道调整姿势并维持所需要姿势的过程。
平衡反应、保护性伸展反应、跨步及跳跃反应,都是从小就学会的,是一种自动反应,平衡所提供的稳定性对一切技巧活动都是必需的。
第2页
平衡功效的正常反应
平衡受中脑和大脑皮质控制,属于高级水平的发育性反应。
平衡反应是一种自动反应,在某些情况下能够随时变化。
平衡反应能够通过训练获得,其控制要求具备完善的中枢神经系统和运动系统,涉及视觉、前庭系统、本体感觉、精细触觉、神经系统的整合伙用、有效的肌张力、肌力和耐力、关节的灵活性。
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平衡的三种状态
静态平衡
人体在无外力的情况下维持某种姿势的过程。
自我动态平衡
人体在无外力作用下从一种姿势调整到另外一种姿势的过程。
别人动态平衡
人体在外力推动作用下调整姿势的过程。
第4页
平衡反应
正常儿童形成平衡反应的时间是:俯卧,6个月;仰卧,7~8个月;坐,7~8个月;蹲起,9~12个月;站立,12~21个月。
第5页
平衡反应的四种方式
第一种方式:患者取仰卧位、坐位或站立位,当身体的支撑点发生变化时,出现躯干向外力作用方向弯曲,同步肢体向外伸展。
第二种方式:患者取仰卧位、坐位或站位,因为身体的支撑点发生倾斜或移动面使重心移
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