2026秋统编版四年级上册《长城》教学设计
一、教材分析
《长城》是统编版小学语文四年级上册第六单元的第一篇精读课文,本单元以“世界文化遗产”为主题,旨在引导学生感受中华传统文化的魅力,体会家国情怀,学习景物描写的表达方法。
本文是一篇经典的写景说明文,课文原文共四个自然段,条理清晰、语言凝练。作者按照由远及近、由整体到局部的观察顺序,先远眺写长城的绵延壮阔,再近观写长城的高大坚固,接着展开联想赞美古代劳动人民的智慧与血汗,最后总结升华,点明长城是世界历史上的伟大奇迹。
课文兼具人文性与工具性,既包含准确的说明语言、清晰的写作顺序、恰当的联想写法等语文要素,又承载着深厚的文化内涵,是培养学生
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