苏教版小学一年级语文下册第8单元第22课《秋叶》教案.docxVIP

苏教版小学一年级语文下册第8单元第22课《秋叶》教案

一、教材解析

苏教版小学语文一年级下册第8单元以“四季风物与儿童生活”为主题编排，第22课《秋叶》是一篇充满童趣的浅近儿童诗，全文共6个自然小节，总计137个汉字，其中要求一年级学生掌握的二类字12个（飘、枫、银、杏、沟、蛐、蛐、扇、拾、夹、藏、哟），一类字7个（飞、虫、牛、叶、小、片、山），完全契合《义务教育语文课程标准（2022年版）》第一学段“认识常用汉字1600左右，其中800左右会写”的目标要求。文本以孩童的观察视角切入，顺着秋叶飘落的动态轨迹，依次串联起枫叶、银杏叶两种典型秋叶，以及蚂蚁、蛐蛐、小猫、奶奶四个和秋叶产生互动的形象，将秋日风物的灵动性与儿童生活的趣味性深度融合，语言节奏明快、画面感极强，既承载着识字写字的基础教学任务，也承担着引导学生感知自然、激发观察兴趣、丰富语言表达的素养培育功能。单元训练点“联系生活实际理解词语”“借助图片读好长句子”在本课得到集中落地，文本所有语句均为生活化的常用表达，没有生僻的修辞障碍，适配一年级学生的认知水平，是低段落实“识字为基、读悟为核、迁移为用”教学逻辑的典型载体。

二、学情研判

本次授课对象为小学一年级下册第二学期学生，该学段学生入学以来已经累计掌握常用汉字650个左右，具备借助拼音独立朗读浅近课文的能力，对秋天的典型景物有日常生活感知，多数学生有郊外捡落叶、路边观察