苏教版小学一年级语文下册第9单元第23课《冬雪》教案.docxVIP

苏教版小学一年级语文下册第9单元第23课《冬雪》教案

一、教学基本概况

本课时对应苏教版小学语文一年级下册第9单元第23课《冬雪》，属于第二学期第16周新授内容，面向一年级下册学生设计，契合《义务教育语文课程标准（2022年版）》第一学段“识字与写字、阅读与鉴赏、表达与交流”的学段目标，依托单元“冬趣”核心主题，串联前期学生积累的冬季生活认知、1000字左右常用识字量、拼音自主认读能力展开设计。本次教学总时长2课时，每课时40分钟，面向全班45名学生分层设定达标要求，最终实现识字、朗读、审美感知三维落地。

二、核心教学目标

1.语言运用目标：准确认识“飘、洒、屋、顶、纱、梢、梨、场、棉、糖、堆、娃、仗、呼”14个二类生字，读准前后鼻音、平翘舌音，掌握“冬、白、出、气、雪、好、又、飞”8个一类生字的笔顺规则、田字格占位规范，全部生字书写正确率达95%以上；能正确流利、有感情地朗读课文，80%以上学生能当堂独立背诵全文，积累3-5个描写雪景的常用短语。

2.思维能力目标：能借助拼音、生字图谱、生活经验自主认读生字，能结合图片提示说出雪落在屋顶、树梢、操场的不同状态，尝试用“雪落在____，给____”的句式完成1-2句拓展表达，锻炼具象观察与口头表达逻辑。

3.审美创造目标：通过实拍雪景、动作模拟、情境代入感知冬雪轻盈洁白的形态美，体会课文用“白纱、梨花、棉糖”三个喻体呈现的童趣