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高中生物生物化学实验课程与科学探究能力提升论文

**摘要**

高中生物化学实验课程不仅是生物学教学的核心环节，更是培养学生科学探究能力的重要平台。通过实验操作，学生能够将理论知识转化为实践能力，逐步提升观察、分析、解决问题的能力。然而，当前实验教学中仍存在重操作轻探究、重结果轻过程等问题，导致学生科学探究能力发展受限。本文结合教学实践，探讨如何通过优化实验设计、强化过程指导、引入开放性课题等方式，提升学生的科学探究能力，为高中生物化学实验教学提供参考。

**关键词**

生物化学实验；科学探究能力；实验教学；课程设计；实践能力

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**一、引言**

在高中生物化学实验课程中，科学探究能力的培