苏教版科学四年级下册 地球.docxVIP

5.地球

【核心概念】

9．宇宙中的地球

【学习内容与要求】

9.1地球是一颗行星

3～4年级①知道地球是一个球体，是太阳系中的一颗行星，太阳系有八颗行星。

【教材分析】

《地球》是苏教版小学科学四年级下册第2单元《地球、月球和太阳》的第一课。通过二年级下册第2单元《天空中的星体》的学习，学生已经知道太阳、月亮、星星都是天空中的星体，会通过多种感官观察太阳、月亮、星星的外部特征,产生了对星体观察与研究的兴趣。对于地球学生是比较熟悉的,知道地球是个球体,但不知道人类在认识地球的形状经历了一个漫长而又艰苦的历程。本课要着重带领学生了解人类探索地球形状的曲折过程。

本课教学内容分四个部分：第一部分，通过阅读与思辨,了解人类对地球形状的认识历程。古代中国人认为天圆地方;生活在海边的人通过海岸观船认为海面不是平的;我国汉代科学家张衡的“浑天说”比“盖天说”又进了一步;古希腊学者亚里士多德根据月球上的地球影子是弧形来推测地球是球体。就这样,古人不断通过实证质疑前人的猜想,形成新的假设继续探究求证。第二部分，安排了两个实验。实验1，引导学生在球面上模拟帆船回港的情况并进行观察，验证“大地不是平的”这个猜想。而在人类的探索过程中，麦哲伦的航行，是具有划时代意义的，因为他第一次用亲身实践证明了地球是球体。所以教材安排了第2个实验：在地球仪上模拟麦哲伦环球航行，让学生动手探究,论证地球的形状。