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《小学生规范行为准则》与《日常守则》(2026版)

为全面落实立德树人根本任务，契合2022版义务教育课程方案要求，适应新时代少年儿童成长发展规律，2026版小学生规范行为准则围绕思想品德、学习素养、行为礼仪、安全健康、社会责任五大维度制定，适用于全国所有义务教育阶段小学1-6年级在校学生，是小学生日常行为的核心指引与评价依据。

思想品德维度

1.爱党爱国爱人民：低年级学生需准确指认国旗、国徽、中国共产党党旗，完整演唱国歌，升国旗、奏国歌时主动脱帽肃立，行注目礼，入队后行标准队礼，知晓国庆节、建党节、建军节的基本含义；中高年级学生需了解中国共产党成立、新中国成立的核心历史背景，至少掌握5位英雄模范的典型事迹，主动参与学校组织的红色研学、烈士纪念日祭扫、国家公祭日默哀等活动，不发表、不传播损害国家荣誉和利益的言论，发现他人传播错误历史观、损害国家形象的内容时，主动向老师或家长反馈。

2.诚实守信明是非：所有学生需做到言行一致，不说谎话，做错事主动承认并承担责任，不推诿过错，借他人财物按时归还，未经允许不触碰、不拿取他人私人物品，考试、作业独立完成，绝不抄袭、不作弊；中高年级学生需具备基本的是非判断能力，不跟风参与恶作剧、欺凌同学等不良行为，主动抵制校园不良风气，不参与任何形式的赌博、涉黄涉毒相关活动，发现身边同学有不良倾向时及时告知老师。

3.孝亲敬长爱集体：主动关心父母、长辈