Unit4 Changing and Growing课时4（教学设计）英语仁爱版2024八年级上册.docxVIP

PAGE

PAGE2

基于课程标准的“教-学-评”一致性课堂教学设计

科目

英语

授课教材

仁爱版（2024）

八年级上册

授课题目

Unit4ChangingandGrowing

Lesson4Exploring-ThinkingSkillsReadingStrategies

课时

课型

1课时

思维技能+阅读策略课

主题情境

讨论青少年成长变化、成长烦恼及相关应对方法，掌握人物成长分析与目标式阅读策略

授课教师

语篇研读

【What】

本课语篇围绕“青少年成长与变化”主题展开，包含运用人物成长分析技能理解故事中人物的情绪、行为变化及原因，以及设定阅读目标、筛选关键信息的阅读策略。涉及核心词汇（period,teenage,height,pain,stress,pressure等）、短语（growingpains,comeupto,cheerup,getalongwellwith,dealwith等）、句型（“Hewasupsetatfirst,butthen...andbecamehappy.”“Duringtheteenagestage,...”“Howcanwedealwith...?”等）。阅读材料包括康康比赛失利后的情绪变化、李红转学后的交友变化、青少年成长