小学英语口语表达与传统节日庆祝活动的互动教学论文.docx

小学英语口语表达与传统节日庆祝活动的互动教学论文

**摘要**

在全球化与多元文化交融的今天，小学英语教育不仅要培养学生的语言技能，更要通过文化渗透激发学习兴趣与跨文化交际能力。传统节日作为中华文化的核心载体，蕴含着丰富的语言素材与情感表达，将其与英语口语教学结合，能够打破传统课堂的枯燥模式，让学生在真实情境中提升语言运用能力。然而，当前小学英语教学中，口语表达训练与节日文化的融合仍存在诸多问题，如教学设计缺乏创新、学生参与度不足、文化内涵挖掘不深等。本文旨在探讨如何通过传统节日庆祝活动优化小学英语口语教学，提出具体的教学策略与实践路径，以期为小学英语教师提供可借鉴的思路。

**关键词**

小