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普及卫生健康知识，守护身心健康成长——卫生健康教育主题班会教案

一、班会背景

健康是学生学习生活的基础，是青少年成长成才的首要保障。良好的卫生习惯、健康的身心状态，是校园文明建设的重要内容，也是学生终身发展的必备素养。现阶段，部分中小学生卫生健康意识薄弱，存在诸多不良生活习惯：个人卫生不规范、教室卫生敷衍潦草、饮食卫生不注意、作息混乱、缺乏运动，同时忽视心理健康调节，容易出现情绪焦虑、作息紊乱、免疫力下降等问题。春秋季节传染病高发，不卫生的生活习惯极易引发流感、手足口病、诺如病毒等流行性疾病，严重影响学生身体健康和正常教学秩序。为帮助学生系统掌握卫生健康知识，纠正不良卫生习惯，培养良好的生活作息与健康心态，筑牢校园卫生健康防线，特开展本次卫生健康教育主题班会。

二、核心素养目标

（一）文化基础素养

人文底蕴：让学生全面掌握个人卫生、校园卫生、饮食卫生、作息健康、心理健康等基础常识，了解常见校园传染病的传播途径与预防方法，积累健康生活知识，树立健康至上、珍爱生命的人文理念。

（二）自主发展素养

健全人格：引导学生正视不良习惯的危害，摒弃懒散、随意、敷衍的生活心态，培养自律自强、讲究卫生、热爱生活、积极乐观的优良品质，学会自我调节情绪、科学管理生活，塑造身心健康、阳光向上的健全人格。

（三）社会参与素养

责任担当：帮助学生认识到维护个人与校园卫生是每位学生的责任，明确个人卫生与集体健