2027届高三历史一轮复习课件：第14单元　单元培优主题课　一个毁灭的世界,一个新生的世界(含解析)(含解析).pptxVIP

;高考价值引领;;20世纪的世界是毁灭与新生的世界。毁灭与新生的世界辩证共存,体现了人类社会螺旋进步的发展特点。两次世界大战先后促成凡尔赛—华盛顿体系与雅尔塔体系的建立,最终瓦解欧洲中心格局并形成美苏对峙格局;十月革命建立首个社会主义政权,打破资本主义一统天下局面,推动民族解放运动高涨。近几年新高考高频考查该时段,多以史料、现实情境为载体,聚焦国际秩序变革、两种制度并存等,凸显素养导向。其历史价值在于呈现20世纪世界格局的剧烈变动,为考查时空观念等核心素养提供载体,深化对战争、革命与制度变革关联的认知。;;1.凡尔赛—华盛顿体系和雅尔塔体系的异同

(1)不同点;项目;(2)相同点;2.战时共产主义政策与新经济政策的比较;比较项;;“变化、趋势类”解法与技巧

[题型特点];典例〔2025甘肃卷,19(节选)〕阅读材料,回答问题。

材料一1890年,美国议员麦金莱推动国会通过了新关税法,把平均税率提高到42%。但麦金莱于1897年就任总统后,设立专门机构与欧美国家商讨互惠协定,并于1901年发表演讲指出“商业战争是不可能获利的,善意和友好贸易关系政策将避免报复行为,互惠条约与时代精神是一致的,报复措施则不是”。

——摘编自《国家财富:美国贸易政治史》等;材料二1930年,胡佛政府通过了《霍利—斯穆特关税法》,再度提高了1922年《佛特尼—麦康伯法》规定的高关税,把农作物原料的平