1 秋天 优质版教案.pdfVIP

课题1秋天主备教师

【课前解析】

《秋天》是一篇写景散文。《秋天》是一篇写景散文。课文抓住天气、树叶、天、大

雁等事物的特点,描写了秋高气爽、黄叶飘落、北雁南飞的景象,表达了作者对秋天的喜爱之

情。

关注课文：全文有3个自然段,每一段观察的角度、观察的对象各不相同。第1自然段以

天气转凉、黄叶飘飞写出秋天的特征。第2自然段取仰视角度,写出天的蓝和高,以及雁阵的

飞行方向和队形变化。第3自然段用感叹句充分表达作者对秋天到来的喜悦之情。

关注生字：此课需要书写的生字是4个独体字,可以根据字的结构进行归类学习,从整体

上把握书写规律。重点教学笔画“横撇”。会认10个生字,可以根据已学的识字方法自主识记

生字。重点识记3个偏旁,禾字旁、木字旁和口字旁。

关注朗读：正确朗读课文是此课教学的重点。关注轻声的读法。关注词语连读,不唱读。

借助拼音,读准“一”的变调。在正确朗读的基础上,让学生借助课文插图,在朗读中自然流露

对秋天的情感。

【教学目标】

1.认识“秋、气”等10个生字和禾字旁、木字旁、口字旁3个偏旁。会写“了、子”

等4个字和横撇1个笔画。

2.正确朗读