工程伦理导论.pptxVIP

工程伦理;;致敬：逆行者;一、开设工程伦理课程的背景;现金付不会留下痕迹?奥地利举国辩论现金支付权;换脸软件躁起来了?央视:得先让安全防火墙造起来

ZAO改用户协议难阻评分暴跌是陌陌旗下爆品还是雷品

;;组建国家科技伦理委员会！习近平为规范前沿科技发展指明方向;1、工程活动在人类社会发展过程中始终发挥重要作用，对人们的生产生活产生越来越广泛的影响。;2、同时工程实践引发了各种伦理问题，直接关系到人类社会的进步和可持续发展。;重庆彩虹桥坍塌引发的思考;为什么各地纷纷反对PX项目？;;收集的相关案例资料;问题是如何发生的？

问题背后隐含着什么？

如何面对这些问题？如何应对这些问题？

;3、国际工程伦理教育发展历程;有利于提升工程师伦理素养，加强工程从业者的社会责任;如何协调利益相关方，关系到社会的稳定和谐，关系到是否能够规避工程的风险，广大的公众能够享受工程带来的福祉。例如：小区基站建设项目带来的可能冲突;美国学者戴维斯将工程伦理教育的目标总结如下：;2、掌握工程伦理的基本规范;四、课程教学计划;;4、课程评分标准

本课程的考核包括考勤、课堂讨论交流与课后作业、期末开卷考试等几项内容。各考核项对应的评分标准为：

（1）考勤：应到勤，特殊情况需提前请假，缺勤1次总成绩扣2分；

（2）课堂交流与课后作业：根据每次的参考答案给分；

（3）期末开卷考试：按照标准答案和评分细则