2027届高三历史一轮复习课件：第9单元　单元培优主题课　中国特色社会主义道路的探索(含解析)(含解析).pptxVIP

;高考价值引领;;新中国成立后社会主义道路探索,历经过渡时期制度奠基(1949—1956年)、社会主义建设曲折发展(1956—1978年)、改革开放伟大转折(1978年后)、新时代全面推进四大阶段,核心是探索适合中国国情的发展道路,实现从计划经济到社会主义市场经济的转型。高考命题聚焦“探索—曲折—发展”主线,以政策文件、统计数据、口述史料等为载体,强化核心素养考查,侧重改革逻辑、理论创新与现实关联,注重古今贯通与中外对比。其历史价值在于彰显中国特色社会主义的实践伟力,为民族复兴提供制度保障,是高考培育家国情怀、增强道路自信的核心考查载体。;;一、新中国成立以来经济体制的转变;项目;项目;二、新中国外交的发展历程;时间;时间;;“历史短文类”解法与技巧

[题型特点]

历史短文类试题一般要求考生根据材料并结合所学知识,围绕特定的主题撰写短文。体现历史学科“以史为鉴”“经世致用”的学科功能。

此类试题命题形式和材料呈现形式多变,如地图、图片、目录、公式、表格等,题型仍然处于探索与创新之中。

命题内容往往涉及历史的核心素养和重大学科理论问题,如唯物史观、家国情怀、抗日战争相关学术问题、科学技术是第一生产力、文化交流、弘扬中华民族优秀传统文化等。;典例(2023山东卷,18)阅读材料,回答问题。

一份人才招聘启事

1981年9月17日,深圳市蛇口工业区①在《广州日报》登载了一份人才招聘