高中思想政治课案例教学与学科核心素养培育的融合策略论文.docx

高中思想政治课案例教学与学科核心素养培育的融合策略论文

**摘要**

高中思想政治课作为立德树人的关键阵地，其教学效果直接影响学生的价值观念、思维品质和社会责任感。案例教学法以真实情境为载体，能够有效激发学生的兴趣，深化对理论知识的理解，并促进学科核心素养的培育。然而，当前案例教学仍存在与核心素养目标契合度不高、实施路径单一等问题。本文旨在探讨高中思想政治课案例教学与学科核心素养培育的融合策略，通过分析二者内在关联，提出优化教学设计、创新实施方式、强化评价反馈的具体路径，以期为提升思想政治课教学质量提供实践参考。

**关键词**

高中思想政治课；案例教学；学科核心素养；融合策略

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**一