小学英语教学中城市热岛效应环境英语词汇教学研究论文
**摘要**
在全球化与城市化进程加速的背景下,城市热岛效应(UrbanHeatIsland,UHI)已成为影响人类生活环境的重要问题。小学英语教学作为语言启蒙与环境教育的关键阶段,应将环境英语词汇融入日常课程,培养小学生的生态意识与跨文化沟通能力。本文结合城市热岛效应的典型特征与小学生认知特点,探讨环境英语词汇在小学英语教学中的实践路径,以提升学生的语言应用能力与环境责任感。
**关键词**
城市热岛效应;环境英语词汇;小学英语教学;生态意识;跨文化教育
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###一、背景分析
####(一)城市热岛效应对小学生生活环境的影响
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