（新版！）2.1　揭开情绪的面纱 教学设计- 2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册.docx

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第二课做情绪情感的主人

第一框揭开情绪的面纱

在高度竞争、学业压力极重的情况下，青少年在情绪管理和表达上往往缺乏有效的情绪识别和处理能力，这不仅影响了他们的心理健康，也影响了他们的社交互动和学习效果。本框“揭开情绪的面纱”主要探讨了情绪的本质、认识常见的情绪类型以及影响情绪的因素。针对本节课的教学，要聚焦于学生在日常生活中常见的情绪体验，通过对积极、消极情绪的认识和探讨，帮助学生树立调节情绪的意识，为第二框“学会管理情绪”做好铺垫。

学生们处于初中阶段，正面临着生理和心理上的变化，情绪波动较为明显。他们对情绪的认知和管理能力还不够成熟，常常因情绪而