6【教学设计】《传统游戏我会玩》（人教）.docxVIP

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《传统游戏我会玩》

教材分析

教材分析

每个时代都有不同的“玩”的项目，传统游戏是“玩”项目中比较经典的一种，但就目前的情况来说，传统游戏正在逐渐淡出孩子玩的世界。仔细观察校园，几乎找不到传统游戏的影子，这些，不仅仅是游戏的丢失，更是一种地方文化的丢失。本活动通过认识传统游戏的活动，引领孩子认识传统游戏，感受传统游戏独特的文化魅力。

教学目标

教学目标

【知识与能力目标】

了解一些经典的传统游戏；

了解一些其他国家小朋友喜欢玩的游戏；

会玩一些传统游戏；

理解传统游戏也是一种文化。

【过程与方法目标】

通过采访长辈学会一些采访的方法；

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