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  • 2026-07-14 发布于四川
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关于2025年教育事业发展情况的报告

一、总体发展概况

2025年是《“十四五”国家教育改革和发展规划》收官之年,全国教育事业坚持以立德树人为根本任务,聚焦教育公平、质量提升、结构优化三大核心目标,各项指标超额完成规划要求,基本建成公共教育服务均等化体系,教育现代化发展总体水平跨入世界中上国家行列。截至2025年底,全国各级各类学校共52.83万所,在校生总规模达3.11亿人,专任教师总量1975.32万人,学前教育毛入园率93.2%,义务教育巩固率96.8%,高中阶段毛入学率93.7%,高等教育毛入学率61.5%,劳动年龄人口平均受教育年限达11.6年,较2020年提升0.8年,教育对国家创新驱动发展战略的支撑能力显著增强。

二、各级各类教育发展具体情况

(一)学前教育普惠性资源全面扩容

2025年全国共有幼儿园29.92万所,其中公办幼儿园13.18万所,普惠性民办幼儿园13.47万所,普惠性幼儿园覆盖率达89.1%,较2020年提升7.3个百分点,超额完成“十四五”85%的规划目标。在园幼儿总规模4392.6万人,普惠性幼儿园在园幼儿占比达90.7%,“入园难、入园贵”问题得到根本性解决。

县域学前教育普及普惠督导评估实现全覆盖,全国31个省(区、市)所有县级单位均通过普及普惠验收,农村学前教育保障水平大幅提升:乡镇公办中心幼儿园覆盖率达100%,常住人口2000人以上的行政

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