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- 2026-07-13 发布于云南
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小学英语三年级上册Unit5TheColourfulWorld第二课时教学设计
一、教材与学情分析
(一)【基础】教材内容深度剖析
...选自人教版PEP(2024)三年级上册Unit5TheColourfulWorld的第二课时,主要教学内容为PartB的Let‘stalk和Let’slearn的融合课。本单元隶属于“人与自然”和“人与社会”的主题范畴,围绕“色彩”这一核心概念展开,旨在引导学生观察生活中的颜色,发现世界的多彩与美好。在PartA中,学生已经学习了red,yellow,green,blue等基础颜色词汇以及“Whatcolourisit?”这一核心询问句型。PartB则在此基础上进行了拓展与深化:Let’stalk部分通过Sarah和ChenJie在美术课上调色的对话,呈现了新的颜色词汇orange,purple,brown,pink以及理解并回应他人发现的交际用语“Goodguess!”和确认对方观点的“Yes!”。Let‘slearn部分则进一步巩固了这些新颜色词,并通过“Isee...”的句型,引导学生将颜色与生活中的事物建立联系2。本节课不仅承担着语言知识教学的任务,更肩负着引导学生通过跨学科融合(美术)的方式,在动手实践中习得语言、激发探究兴
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