1.2-治国安邦的总章程33Ppt-(共5份打包)课件.ppt

第一课维护宪法权威;教学目标;人民政府：执法权;在我国，凡是全国范畴内的重大问题、方针、政策，中央国家权力机关制定通过前,都要广泛地听取各方面的意见。;教学目标;（1）跟同学交流一下你对下边漫画寓意的理解。;二、规范权力运行;思考：

习总书记为什么强调要把权力关进笼子里？;②权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。;思考：国家机关工作人员应该怎样正确行使职权？;2、宪法怎样规范权力的运行？;探究与分享p15;2、宪法怎样规范权力的运行？;2、宪法怎样规范权力的运行？;15;2、宪法怎样规范国家权力运行的？;教学目标;教学目标;2.“人大代表人民选，人大代表为人民。”这说明，在我国人大代表（）

①为人民服务，对人民负责②是代表人民行使权力的“使者”③都是由人民直接选举产生④要倾听民意、反映民情

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④;3.全国人大代表申纪兰，自1954年当选为全国人大代表至今，连续12届当选，是当选次数最多的全国人大代表。作为一名来自农村的代表，申纪兰特别关注农业和农村问题。近年来，她先后提出了关于农村的增收减负、学校教育、人才培养、医疗卫生等方面的议案。这说明()

A.人大代表是人民利益和意志的代表者

B.人大代表权力最大

C.人大代表的权力来自政府

D.人大代表直接行使