2026年秋北师大版初中八年级历史上册第3单元第4课《红军不怕远征难》第2课时教案.docxVIP

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  • 2026-07-14 发布于广西
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2026年秋北师大版初中八年级历史上册第3单元第4课《红军不怕远征难》第2课时教案.docx

2026年秋北师大版初中八年级历史上册第3单元第4课《红军不怕远征难》第2课时教案

一、教材分析

(一)单元内容定位

1.本课时隶属于北师大版初中历史八年级上册第三单元“新民主主义革命的兴起”板块,是第4课《红军不怕远征难》的核心收尾课时,上接第1课时所学的第五次反“围剿”失利、红军被迫战略转移、长征初期遭遇严重挫折的史实,下连中华民族抗日战争、解放战争的相关内容,是串联新民主主义革命艰难发展历程的关键节点。

(1)本课时内容既包含党史上具有里程碑意义的遵义会议,也承载着“长征精神”这一红色文化核心教育素材,是2026版义务教育历史课程标准中明确要求的“革命文化主题教育”核心内容,承担着落实家国情怀核心素养的关键作用。

(2)教材内容按照“挫折—转折—胜利—升华”的逻辑编排,依次呈现遵义会议、长征后期主要军事行动、红军三大主力会师、长征胜利的历史意义四个板块,线索清晰,故事性强,适合开展具象化教学。

(二)内容价值挖掘

1.教材选取了遵义会议会址、泸定桥、红军过草地的相关配图,以及少量史料阅读板块,在教学中需要补充贴近学生认知的鲜活素材,避免照本宣科。

(1)要突破传统教学中“重事件记忆、轻精神感悟”的问题,把史实学习和学生的真实生活联结起来,让长征精神从课本走到学生身边。

(三)新课标对应要求

1.对照2026版义务教育历史课程标准,本课时需要达成“知道遵义会议,认识其在中

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