初中七年级数学·相反数与绝对值知识清单.docxVIP

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  • 2026-07-13 发布于云南
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初中七年级数学·相反数与绝对值知识清单.docx

初中七年级数学·相反数与绝对值知识清单

一、相反数

(一)相反数的定义【基础】【重要】

1、代数定义:如果两个数只有符号不同,那么称其中一个数为另一个数的相反数,也称这两个数互为相反数。特别地,0的相反数是0。例如,5与5互为相反数,π与π互为相反数。

2、几何定义:在数轴上,表示互为相反数的两个点,分别位于原点的两侧,且到原点的距离相等。例如,表示3和3的点分别位于原点左右两侧,且它们到原点的距离都是3个单位长度。

3、相反数的代数表示:数a的相反数可以用“a”来表示。这里“”作为一个符号,表示求一个数的相反数的运算。读作“a的相反数”。

(二)相反数的性质【重要】

1、互为相反数的两个数的和为0:即如果a与b互为相反数,那么a+b=0。反之,如果a+b=0,那么a与b互为相反数。这是判断两个数是否互为相反数的重要依据。

2、正数的相反数是负数,负数的相反数是正数。这条性质由定义直接推出,明确了符号变化的规律。

3、0的相反数还是0,这表明0是一个特殊的数,它的相反数是它本身。

4、相反数是成对出现的,单独一个数不能被称为相反数,必须说“一个数的相反数”或“两个数互为相反数”。

(三)多重符号的化简【难点】【高频考点】

1、化简法则:在一个数前面加上“+”号,仍表示这个数本身;在一个数前面加上“”号,

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