第七单元习作：插上科学的翅膀飞 课件 统编版语文六年级上册.pptxVIP

插上科学的翅膀飞六年级上册第七单元

《三体》《流浪地球》大家了解过这些科幻故事吗？大家的脑海里还有哪些神奇有趣的科幻故事呢？让我们插上科学的翅膀，在科幻的世界里翱翔吧！

一起看看习作题目吧！一、审题指导

我能写什么：◎有关新式学习、人工智能、太空生活、星球探索、时空穿越等的科幻故事。我要写什么：◎一个科幻故事。

我要做到：◎所写的科幻故事奇特又令人信服。写作要素：展开想象，试写科幻故事。我要怎么写：◎一设定故事背景，交代人物的生活环境。◎给人物设计奇特的经历，让故事吸引人。◎设计神奇且合理的科学技术。

A.采矿飞船的各模块及运用到的科学技术，如维生系统、曲率引擎、人工智能。B.在路途中遇到未知生物，通过星际跃迁把它甩开。C.在K星球上见到炫彩的岩石、红色的冰原、植物在空中飘荡等奇丽景象。1.某篇科幻故事的开头是“主角驾驶采矿飞船前往K星球采集能量矿石”，中间部分重点叙述什么样的内容，可以让故事情节一波三折？（）（多选）习作误区“大闯关”A写成了采矿飞船的说明书，不符合习作要求C写成了K星球游记，不符合习作要求B通过设计遇到未知生物来使情节曲折，从而让故事更精彩

D.来到K星球后，顺利采集到能量矿石，返回地球。E.降落时操作不当，设备损坏，必须在氧气耗尽前找到特殊矿石来修理飞船。F.在K星球的矿产区开采能量矿石时与外星人爆发冲突。1.某篇科幻故事的开头是“主角驾驶采矿飞船